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RECURSOS PARA EL VERANO

Ya llevamos casi un mes de vacaciones, es el momento de ir repasando un poquito ¿no creéis? Os enlazo a web donde hay multitud de actividades, id probando a ver qué tal: MULTITUD RECURSOS DE LENGUA (WEBS Y JCLIC) CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA EL VERANO DE LENGUA MATEMÁTICAS (WEBS Y JCLIC) MÁS MATEMÁTICAS CUADERNO DE PROBLEMAS Ya iré subiendo más enlaces, pero ahora os dejo con un enigma: UN CARRETERO VA MUY RÁPIDO POR EL CAMPO, SIN QUE NINGÚN FAROL ILUMINE SU RUTA. NO HAY LUNA. DE REPENTE UNA MUJER VESTIDA DE NEGRO PASA DELANTE DE LA CARRETA. A PESAR DE TODO EL CARRETERO LA VE Y PARA EL CABALLO ANTES DE ATROPELLARLA. ¿POR QUÉ? Podéis enviarme vuestras respuestas como un comentario a la entrada del blog. A ver si os acordáis de cómo se comentaba en el blog. Saludos y espero que lo estéis pasando muy bien. Si alguien quiere poner fotos de su verano en el blog que me las mande al correo josemariamaestro@gmail.com y yo las subo y así podemos ver todos los lugares a l...

MÁS ACTIVIDADES

Abierto por vacaciones Todo matemáticas

UNIDAD 14 LENGUA

Actividades Anaya unidad 14 Clases de palabras

TESTS DE ORTOGRAFÍA RR

Iguales que los de la ll/y TESTS RR

TESTS DE ORTOGRAFÍA LL/Y

Para practicar, nos da incluso nuestra puntuación: TESTS LL/Y

SUPERFICIES, PLANOS, ESCALAS, LL/Y, LENGUAJE COLOQUIAL, R/RR

La superficie (recursos agrega) Superficie Unidades de superficie Superficies Anaya Jclic superficie Ll/y (1) Ll/y (2) Ll/y (3) Ortografía varias letras Ortografía variada

TAREAS FIN DE SEMANA

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Como está visto que los alumnos/as por sí mismos no son capaces de hacer las tareas ("maestro, se me ha olvidado la ficha...", "maestro, he hecho el ejercicio 4 y el 5 en lugar del 2 y el 3...") voy a reseñar aquí las tareas que hay que realizar (como si estuviésemos en primero o segundo de primaria) LENGUA: Hay que terminar la descripción de un compañero/a en el portátil y realizar la ficha que os pongo debajo:  MATEMÁTICAS: Busca en casa dos objetos de forma rectangular, dos de forma cuadrada y dos de forma triangular. Dibújalos en el cuaderno anotando sus medidas (tienes que medirlo y poner lo que miden, con sus unidades, en el dibujo del cuaderno) y calcula el área de las diferentes figuras (que no se te olvide poner las unidades)