EL BLOG DEL MAESTRO José María

Esta mañana hemos realizado nuestra primera visita del curso; hemos ido al centro cultural de la villa para ver la exposición de arte egipcio que allí se muestra. El contenido es muy interesante y está muy bien explicado por Emilio, la persona que ha tenido la infinita paciencia de contarnos todo al detalle. Luego hemos visto una proyección acerca del descubrimiento por parte de Howard Carter de la tumba de Tutankhamon. El comportamiento de los alumnos/as tanto en el camino de ida y vuelta, como en la estancia en la exposición, es francamente mejorable; espero que después de la charla que hemos tenido al llegar de la visita, reflexionemos y mejoremos para la próxima. Os dejo las fotos de la exposición:

Estamos terminando las dos primeras unidades de Lengua y de Matemáticas y ya hemos fijado la fecha para los exámenes: LENGUA ----------------- MARTES 26 D E OCTUBRE MATEMÁTICAS --------------------- MIÉRCOLES 27 DE OCTUB RE Recordamos los aspectos que hemos trabajado en estas dos unidades: LENGUA: Uso del diccionario (palabras guía, entradas, acepciones, abreviaturas), sílabas tónica y átona, palabras agudas, llanas y esdrújulas, palabras sinónimas, elementos de la comunicación y las lenguas oficiales en España; además de la comprensión lectora y la expresión escrita). Palabras que hemos visto en el vocabulario: mente, tupida, áspero, albergar, ubicar, ascender, mocasín, conmoción, acepción, palpar, y alguna más) MATEMÁTICAS: Números naturales: números de seis y de siete cifras (descomposición, valor de las cifras, lectura y escritura de números, anterior y posterior, operaciones, propiedades de la suma, resta y multiplicación y operaciones combinadas) El trabajo diario ha

Hoy hemos comenzado con la resolución de problemas, al final hemos decidido usar la segunda hora de matemáticas de los miércoles para llevar a cabo esta tarea. Hemos explicado el procedimiento que vamos a seguir para solventar los problemas, ahí dejamos el esquema